单项选择题
A.教学从“教会幼儿知识”转向“教会幼儿学习"B.教学从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心”C.教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”D.教学从“关注学科”转向“关注人
某幼儿园对幼儿的评优制度进行改革，增设了“歌唱达人奖"“绘画能手奖”等新的奖项。该幼儿园的做法（）A.有利于促...
单项选择题某幼儿园对幼儿的评优制度进行改革，增设了“歌唱达人奖"“绘画能手奖”等新的奖项。该幼儿园的做法（）
A.有利于促进幼儿的个性发展B.有利于强化幼儿之间的竞争C.不利于促进幼儿的全面发展D.不利于端正幼儿的学习态度
幼儿园园长为加快幼儿教师队伍专业发展，鼓励教师撰写教学反思日记，并在教研室每周进行一次交流。该校长的做法（）A...
单项选择题幼儿园园长为加快幼儿教师队伍专业发展，鼓励教师撰写教学反思日记，并在教研室每周进行一次交流。该校长的做法（）
A.能帮助教师反思经验与不足B.可以塑造教师的师德和人格C.加重了教师业余时间的任务D.挤占了教师专业发展的空间
在区角活动中教师提供一些勺子、纸盒、饮料瓶等制作的大嘴动物或大嘴娃娃以及用小纸球、小豆子、小石子等制作的食物，...
单项选择题在区角活动中教师提供一些勺子、纸盒、饮料瓶等制作的大嘴动物或大嘴娃娃以及用小纸球、小豆子、小石子等制作的食物，让儿童在给“娃娃”或“动物”用小勺筷子喂食的游戏的情景中反复练习，这种培养幼儿自我服务生活自理的方法属于（）。
A.榜样示范法B.成果欣赏法C.图示观察法D.游戏练习法
