一个规范的教学目标包括四个要素，分别为（）。

按内驱力划分，学习动机分为（）。A.内部动机B.认知内驱力C.附属内驱力D.自我提高内驱力

多项选择题按内驱力划分，学习动机分为（）。

从内外维度来划分，学习动机分为（）动机。A.内驱力B.内部C.认知D.外部

多项选择题从内外维度来划分，学习动机分为（）动机。

下列哪些学习者特征属于非智力因素？（）A.学习能力B.学习动机C.学习态度D.学习风格

多项选择题下列哪些学习者特征属于非智力因素？（）