会走路，会说话，有独立的意识是幼儿前期的主要心理特征。

幼儿学习以无意性为主。

判断题幼儿学习以无意性为主。

幼儿的学习受环境的影响很大，其中更重要的是物质的安全环境。

判断题幼儿的学习受环境的影响很大，其中更重要的是物质的安全环境。

5-6岁的孩子，行为往往受情绪的影响，易冲动。

判断题5-6岁的孩子，行为往往受情绪的影响，易冲动。