（）教育是最具体、也是最持久的可持续发展教育内容。其目的是使受教育者理解人类活动与生态环境的相互关系，使他们获得参与环境问题解决、管理环境质量的知识、态度和技能

（）是教育制度所具有的文化要素。例如，校徽、校旗、校服等象征着学校的性质、地位和功能A.教育规范系统B.教育设...

单项选择题（）是教育制度所具有的文化要素。例如，校徽、校旗、校服等象征着学校的性质、地位和功能

（）是教育社会学中使用最普遍的定量研究方法A.调查法B.现场法C.隐蔽法D.人种学研究

单项选择题（）是教育社会学中使用最普遍的定量研究方法

（）是社会成员对教师职业的意义、价值、声誉的综合评价。A.教师义务B.教师职业声望C.教师专业地位D.教师权利

单项选择题（）是社会成员对教师职业的意义、价值、声誉的综合评价。