在提出改善对策时，要考虑对策是否具体可行，避免抽象笼统。

在提出对策时可以使用优化、提高、增强、争取等抽象词语。

判断题在提出对策时可以使用优化、提高、增强、争取等抽象词语。

在做PPT时，现状解析页，有相关数据的图表，需在PPT的下角注明，数据源、收集人、收集时间段…。

判断题在做PPT时，现状解析页，有相关数据的图表，需在PPT的下角注明，数据源、收集人、收集时间段…。

在选择课题时，可以提出多个问题，小组成员共同打分决定选择如个问题作为本次活动的主题。

判断题在选择课题时，可以提出多个问题，小组成员共同打分决定选择如个问题作为本次活动的主题。