进入小学后，儿童的主导活动就从游戏转变为（）。

对科尔伯格理论提出较尖锐批评的心理学家是吉利干。

判断题对科尔伯格理论提出较尖锐批评的心理学家是吉利干。

“公正高于法律”此阶段道德属于习俗水平阶段。

判断题“公正高于法律”此阶段道德属于习俗水平阶段。

希望通过做好人来寻求认可此阶段道德属于前习俗水平阶段。

判断题希望通过做好人来寻求认可此阶段道德属于前习俗水平阶段。