（）或称自然适应性，是夸美纽斯提出的教育主导原则。

继柏拉图之后，提出儿童公共教育思想的是（）。

填空题继柏拉图之后，提出儿童公共教育思想的是（）。

（）与性恶论的儿童观相并存。

填空题（）与性恶论的儿童观相并存。

在西方教育史上，（）首次提出了教育适应自然的主张。

填空题在西方教育史上，（）首次提出了教育适应自然的主张。