单项选择题
A.参与性 B.可控性 C.即时重现性 D.呈现力
教师进行学习者目标能力分析时，需要重点考虑的是（）A.给学习者实施哪些“补救”活动B.学习者对所要学习的东西已...
单项选择题教师进行学习者目标能力分析时，需要重点考虑的是（）
A.给学习者实施哪些“补救”活动 B.学习者对所要学习的东西已经知道了多少 C.学习者对于面临的学习是否有必备的行为能力 D.学习者的终点能力
评价结果可以使教师及时知道自己的教学情况，也可以使学生得到学习成功或失败的体验，从而为师生调整教与学的行为提供...
单项选择题评价结果可以使教师及时知道自己的教学情况，也可以使学生得到学习成功或失败的体验，从而为师生调整教与学的行为提供客观依据，这是评价的哪项功能？（）
A.反馈功能 B.激励功能 C.教学功能 D.调控功能
教师借助教学评价来了解教学各方面的情况，从而判断它的成效和缺陷、矛盾和问题，这是利用了教学评价的哪项功能？（）...
单项选择题教师借助教学评价来了解教学各方面的情况，从而判断它的成效和缺陷、矛盾和问题，这是利用了教学评价的哪项功能？（）
A.诊断功能 B.激励功能 C.调控功能 D.教学功能
