真正将反思概念引入教师教育领域并加以系统的阐发，是从下列哪一位人物开始的？（）

美国学者卡茨把教师的发展划分为以下四个阶段：生存期、巩固期、更新期和（）。A.衰竭期B.隐退期C.撤退期D.成...

单项选择题美国学者卡茨把教师的发展划分为以下四个阶段：生存期、巩固期、更新期和（）。

在教育者的指导下，通过有目的、有计划、有组织的实践活动，培养教师的优良品德和行为习惯的方法指的是（）。A.说理...

单项选择题在教育者的指导下，通过有目的、有计划、有组织的实践活动，培养教师的优良品德和行为习惯的方法指的是（）。

“身教重于言传”的主要内容是（）。A.教书育人B.献身教育C.廉洁从教D.为人师表

单项选择题“身教重于言传”的主要内容是（）。