作为知识获得的首先环节，理解科学知识的起点是（）。

在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实（如棉籽等），这样才有利于学生准确地掌握“果实概念...

单项选择题在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实（如棉籽等），这样才有利于学生准确地掌握“果实概念”。这是运用了（）。

研究表明，学习的熟练程度达到（）%，记忆效果最好。A.100B.150C.200D.50

单项选择题研究表明，学习的熟练程度达到（）%，记忆效果最好。

教师知识结构的核心是教师的（）。A.专业知识B.教育学知识C.心理学知识D.相关学科知识

单项选择题教师知识结构的核心是教师的（）。