单项选择题
A.信息技术与课程整合是深化学科教学改革的根本途径之一 B.信息技术与课程整合是一个简单的过程，存在着固定的模式 C.信息技术渗透在课程结构的各个要素中，影响各个课程结构要素 D.在信息技术与课程整合时，课程目标、课程内容、课程过程、课程评价都是动态变化的
关于信息技术与课程整合的途径，下列说法错误的是（）。A.要注意运用“学教并重”的教学设计理论和方法进行教学设计...
单项选择题关于信息技术与课程整合的途径，下列说法错误的是（）。
A.要注意运用“学教并重”的教学设计理论和方法进行教学设计 B.要尽可能多运用信息技术辅助教学 C.要重视教学资源建设和信息化学习工具的搜集与开发 D.要以先进的教育理论为指导
信息技术环境的发展改变了学习者的学习方式，给予人们全新的学习观念。下列关于网络环境下学习者学习特征转变的理解，...
单项选择题信息技术环境的发展改变了学习者的学习方式，给予人们全新的学习观念。下列关于网络环境下学习者学习特征转变的理解，不合理的是（）。
A.网络环境下学习者更容易张扬个性 B.网络环境下学习者从众或服从权威的心理将提高 C.网络环境下学习者的学习类型和思维形式将多样化 D.网络环境下学习者的扮演意识将增强
教学目标可分为认知学习、情感学习和动作技能学习三个领域，下列目标中，属于情感学习的是（）。A.学生学会生字、新...
单项选择题教学目标可分为认知学习、情感学习和动作技能学习三个领域，下列目标中，属于情感学习的是（）。
A.学生学会生字、新词 B.学生理解力的概念 C.学生有感情地朗读课文 D.学生了解在战争环境中学习的艰难，体会指导员的崇高精神
