瑞士著名发展心理学家皮亚杰提出内因和外因相互作用的发展观，即心理发展是（）的结果。

人格发展的第六个阶段，即成年早期（19-25岁），这个阶段的危机的表现是（）A.自我同一性和角色混乱的冲突B....

单项选择题人格发展的第六个阶段，即成年早期（19-25岁），这个阶段的危机的表现是（）

墨森等心理学家认为孤儿更爱闹事，更依赖大人，更散漫和多动，这是（）对个体心理发展的影响。A.环境B.学校教育C...

单项选择题墨森等心理学家认为孤儿更爱闹事，更依赖大人，更散漫和多动，这是（）对个体心理发展的影响。

一至两岁幼儿不能使用“我、你、他”而用其他名字（如红红、宝宝、宝贝等）来称呼自己，这是因为幼儿的意识的（）还没...

单项选择题一至两岁幼儿不能使用“我、你、他”而用其他名字（如红红、宝宝、宝贝等）来称呼自己，这是因为幼儿的意识的（）还没有发展到一定阶段。