单项选择题
A.学习有奖励B.学习有动力C.学习有兴趣D.学习有专注力
用餐时，幼儿指着娃娃说：“娃娃也饿了”，根据皮亚杰的认知发展阶段论，该幼儿的认知发展处于（）。A.感知运动阶段...
单项选择题用餐时，幼儿指着娃娃说：“娃娃也饿了”，根据皮亚杰的认知发展阶段论，该幼儿的认知发展处于（）。
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
友谊发展的（）阶段，交往双方互相提供心理支持和精神力量，互相获得自我的身份。A.亲密的共享B.自主的共存C.双...
单项选择题友谊发展的（）阶段，交往双方互相提供心理支持和精神力量，互相获得自我的身份。
A.亲密的共享B.自主的共存C.双向帮助D.稳定交往
按埃里克森心理发展的八阶段论，小学生处在第四阶段，这一阶段的心理社会问题集中在（）。A.信任对不信任B.自主对...
单项选择题按埃里克森心理发展的八阶段论，小学生处在第四阶段，这一阶段的心理社会问题集中在（）。
A.信任对不信任B.自主对羞怯C.勤奋对自卑D.自我同一性角色混乱
