婴幼儿在学习过程中，会逐渐拥有如好奇、好问及生理上出现乳牙脱落、囟门闭合等均属于婴儿发展中新特征获得的表现。

拍打、抓握能主要训练婴儿手指协调和控制能力。

判断题拍打、抓握能主要训练婴儿手指协调和控制能力。

儿歌练习是2-3岁幼儿理解性语言和表达性语言技能进一步增强阶段。

判断题儿歌练习是2-3岁幼儿理解性语言和表达性语言技能进一步增强阶段。

0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度，2-3岁时是以发展基本运动技能为主。

判断题0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度，2-3岁时是以发展基本运动技能为主。