单项选择题
A.弹性计划B.小组活动C.合作教学D.记录的支持
对课程进行差距评价主要分为五个阶段进行：（）、课程安置、课程评价、结果评价、成本效益分析。A.课程目标评价B....
单项选择题对课程进行差距评价主要分为五个阶段进行：（）、课程安置、课程评价、结果评价、成本效益分析。
A.课程目标评价B.界定课程标准C.课程设计评价D.课程准备评价
在一次家园合作中，哪个班级的老师在实施家园共育时的做法是正确的？（）A.小一班在活动开展前一天通知家长来园B....
单项选择题在一次家园合作中，哪个班级的老师在实施家园共育时的做法是正确的？（）
A.小一班在活动开展前一天通知家长来园B.小二班提前一周通知家长，并提醒家长和孩子一起做前置经验准备C.小三班在活动时让家长和孩子等待了一个小时D.小四班开展活动教师不给家长指导
对幼儿园课程实施的活动性原则表述不正确的是（）A.为幼儿创设适宜的环境B.充分调动幼儿的感官与客观环境相互作用...
单项选择题对幼儿园课程实施的活动性原则表述不正确的是（）
A.为幼儿创设适宜的环境B.充分调动幼儿的感官与客观环境相互作用C.在活动中教师不作安排引导，发挥幼儿的主观能动性D.注重幼儿同伴之间的交往与合作
