判断题
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练习的间隔的时间的长短应不需要考虑儿童是否忘记动作要领。
判断题练习的间隔的时间的长短应不需要考虑儿童是否忘记动作要领。
对教师教学行为的评价,不能使其对以往的教学经验进行反思。
判断题对教师教学行为的评价,不能使其对以往的教学经验进行反思。
版画因为其自身的艺术特点,需要应用到大量的刀具等,所以版画不适宜在幼儿教育当中开展。
判断题版画因为其自身的艺术特点,需要应用到大量的刀具等,所以版画不适宜在幼儿教育当中开展。