在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（）。

社会要求与（）是制定幼儿园教育目标的主要依据。A.幼儿身心发展特征和规律B.教育机构C.政府D.父母

单项选择题社会要求与（）是制定幼儿园教育目标的主要依据。

（）是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。A.学前教育目标B.学前教育手段C.学前教育启蒙D.学前教育内容

单项选择题（）是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。

（）是我国一贯的教育方针。A.重点发展B.全面发展C.局部发展D.智力发展

单项选择题（）是我国一贯的教育方针。