多项选择题
A.过程性评价属于个体内差异评价 B.过程性评价不是只注重过程而不注重结果的评价，更不是单纯地观察学生的表现；相反，关注教学过程中学生智能发展的过程性成果。 C.评价的功能主要在于及时地反映学生学习中的情况，促使学生对学习的过程进行积极地反思和总结而不是最终给学生下一个结论。 D.过程性评价的重点在学生课堂行为的评价，即教师应该对学生的课堂表现随时给予一个等级（A.B.C.D.，由小组长记录评价结果，主题结束后进行总评。
在教学设计的前期分析中，学习者差异特征分析主要包括（）A.学习风格B.学习动机C.焦虑水平D.创新能力
多项选择题在教学设计的前期分析中，学习者差异特征分析主要包括（）
A.学习风格 B.学习动机 C.焦虑水平 D.创新能力
单个对象等比放缩，采用的方法有（）A.选中对象，移动鼠标到对象上的小空心方块上，按下鼠标左键并拖动 B.选中...
多项选择题单个对象等比放缩，采用的方法有（）
下列素材类型中，哪些可以动态展示“圆往侧面展开”转化成为“长方形或平行四边形”的过程（）A.文本B.视频C.动...
多项选择题下列素材类型中，哪些可以动态展示“圆往侧面展开”转化成为“长方形或平行四边形”的过程（）
A.文本 B.视频 C.动画 D.音频
