多项选择题
A.能从主观动机出发来判断是非 B.规则是不变的 C.行为的好坏根据后果的大小来判断 D.规则是由人们根据相互之间的协作而创造的,可以依据人们的愿望加以改变
皮亚杰认为,儿童道德认知发展的阶段可以分为()A.自律道德阶段B.习俗道德阶段C.前道德阶段D.他律道德阶段
多项选择题皮亚杰认为,儿童道德认知发展的阶段可以分为()
A.自律道德阶段 B.习俗道德阶段 C.前道德阶段 D.他律道德阶段
在社会支持网络中,社会工作者把面临相同问题、能力和兴趣相同的人聚合在一起,促进他们之间潜在或现实的关系,这种策...
单项选择题在社会支持网络中,社会工作者把面临相同问题、能力和兴趣相同的人聚合在一起,促进他们之间潜在或现实的关系,这种策略是()
A.自愿连接策略 B.个人网络策略 C.相互援助策略 D.邻里互助策略
个体做出一个行为后,给予一个需要性刺激,使该行为出现的频率增高,这属于()技巧。A.惩罚B.消退C.正增强D....
单项选择题个体做出一个行为后,给予一个需要性刺激,使该行为出现的频率增高,这属于()技巧。
A.惩罚 B.消退 C.正增强 D.负增强