单项选择题
A、多与婴儿交谈 B、用“儿语”声调与婴儿交谈 C、注意婴儿语言发展的差异性 D、婴儿对语句的运用
()等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。A、交换取物规律、双手互敲规律 B、曲伸规律、左右规律、速...
单项选择题()等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。
A、交换取物规律、双手互敲规律 B、曲伸规律、左右规律、速度规律 C、生长规律 D、协调规律、动静适宜规律
可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法()。A、对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励 B、要经常当众指出婴儿的错...
单项选择题可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法()。
A、对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励 B、要经常当众指出婴儿的错误 C、对于婴儿的错误要严厉的批评，并要求婴儿马上改正 D、对婴儿的自我表现及时制止
()是婴儿认识自己的阶段。A、妈妈阶段－同伴阶段－伴随阶段－自我阶段 B、同伴阶段－伴随阶段－自我阶段－超...
单项选择题()是婴儿认识自己的阶段。
A、妈妈阶段－同伴阶段－伴随阶段－自我阶段 B、同伴阶段－伴随阶段－自我阶段－超我阶段 C、妈妈阶段－伴随阶段－同伴阶段－自我阶段 D、伴随阶段—同伴阶段－妈妈阶段－自我阶段
