单项选择题
A.个人与自我的关系B.个人与他人的关系C.个人与社会的关系D.个人与自然界的关系
按照发生的空间和场域来分，仪式教育可以分为家庭仪式教育、学校仪式教育、社会仪式教育和（）。A.自主仪式教育B....
单项选择题按照发生的空间和场域来分，仪式教育可以分为家庭仪式教育、学校仪式教育、社会仪式教育和（）。
A.自主仪式教育B.网络仪式教育C.朋辈仪式教育、媒介仪式教育D.朋辈仪式教育、网络仪式教育
如果教师将德育视作对学生道德形成的强制灌输，那么其在方法选择上更偏向于（）。A.讲授法和行为训练法B.榜样示范...
单项选择题如果教师将德育视作对学生道德形成的强制灌输，那么其在方法选择上更偏向于（）。
A.讲授法和行为训练法B.榜样示范法C.情感陶冶法D.价值澄清法
学校专门开设的以介绍道德价值、规则的原理与知识体系，培养学生的道德认知与道德实践能力为目标的课程，指的是（）。...
单项选择题学校专门开设的以介绍道德价值、规则的原理与知识体系，培养学生的道德认知与道德实践能力为目标的课程，指的是（）。
A.德育课程B.德育学科课程C.德育隐性课程D.德育活动课程
