单项选择题
A.德育过程是学生思想品德长期和反复提高的过程B.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程C.德育过程是促使学生思想内部矛盾转化的过程D.德育过程是学生在活动与交往的基础上形成思想品德的过程
品德结构的基础与学生品德形成的基础分别是（）。A.道德认识与思想内部矛盾B.道德情感与活动交往C.道德认识与活...
单项选择题品德结构的基础与学生品德形成的基础分别是（）。
A.道德认识与思想内部矛盾B.道德情感与活动交往C.道德认识与活动交往D.道德意志与思想内部矛盾
关于德育方法，以下叙述不正确的是（）。A.说服法的实质是“服”而不是“说”B.对典范的崇敬，有助于唤起青少年学...
单项选择题关于德育方法，以下叙述不正确的是（）。
A.说服法的实质是“服”而不是“说”B.对典范的崇敬，有助于唤起青少年学生对国家、民族的责任感与自豪感C.“孟母三迁”属于艺术浸染的陶冶类型D.教师在创设情境后，不能只让这些情境自发地影响学生，而是要有意识地对学生加以启发与引导
关于德育原则，下列表述错误的是（）。A.对学生正面赏识是贯彻疏导性原则的要求B.引导学生正确评价自己是贯彻长善...
单项选择题关于德育原则，下列表述错误的是（）。
A.对学生正面赏识是贯彻疏导性原则的要求B.引导学生正确评价自己是贯彻长善救失原则的要求C.在学生原有基础上提出合理要求是贯彻严格要求与尊重信任相结合原则的要求D.把某个后进生放入一个优秀的班集体中进行教育是贯彻因材施教原则的要求
