教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾，又是客观要求与主观认识的结合？（） 

教师道德最主要、最基本的功能是（）。A.调节功能B.教育功能C.认识功能D.激励功能

单项选择题教师道德最主要、最基本的功能是（）。 

拓展师德建设途径，应当（）。A.使师德规范内在于教育活动的结构和过程之中B.将伦理素养纳入教师职业素质训练体系...

单项选择题拓展师德建设途径，应当（）。 

关于职业道德的特点中不正确的是（）。A.内容上体现职业特征，表达特定职业的义务和责任B.形式上具有具体性、多样...

单项选择题关于职业道德的特点中不正确的是（）。