皮亚杰的认知发展理论认为7-11岁的儿童尚未具备守恒观念。

学习迁移中的逆向迁移是指一种学习对另一种学习的干扰作用。

判断题学习迁移中的逆向迁移是指一种学习对另一种学习的干扰作用。

教学方法就是解决教师怎么教的问题，是教师为完成教学任务所采用的教的手段。

判断题教学方法就是解决教师怎么教的问题，是教师为完成教学任务所采用的教的手段。

“虎父无犬子”这说明遗传因素在人的发展中起决定作用。

判断题“虎父无犬子”这说明遗传因素在人的发展中起决定作用。