单项选择题
A.掌握节奏型B.了解儿童C.掌握歌曲难点D.场地布置
音乐活动可以利用许多音乐之外的道具材料增加趣味性和()A.教育性B.参与性C.故事性D.游戏性
单项选择题音乐活动可以利用许多音乐之外的道具材料增加趣味性和()
A.教育性B.参与性C.故事性D.游戏性
活动目标表述一般可从发展目标和()两个维度进行。A.年龄目标B.教师目标C.情感目标D.教育目标
单项选择题活动目标表述一般可从发展目标和()两个维度进行。
A.年龄目标B.教师目标C.情感目标D.教育目标
活动过程语言多为(),尽量不要使用师生对话的形式贯穿全文。A.陈述句B.疑问句C.祈使句D.肯定句
单项选择题活动过程语言多为(),尽量不要使用师生对话的形式贯穿全文。
A.陈述句B.疑问句C.祈使句D.肯定句