学前儿童音乐技能类型有（）、身体动作音乐技能、嗓音表达音乐技能、打击乐器音乐技能。

幼儿音乐感知有效性的两个制约条件是在行动中感知、（）。

填空题幼儿音乐感知有效性的两个制约条件是在行动中感知、（）。

非移动动作可以从四个方面探究，它们是（）、意识到身体的部分与整体、空间、重量。

填空题非移动动作可以从四个方面探究，它们是（）、意识到身体的部分与整体、空间、重量。

体态律动学的二个主要内容是（）与实践活动。

填空题体态律动学的二个主要内容是（）与实践活动。