单项选择题
A.长期性B.连续性C.广延性D.间接性
赵老师在教学生辨别“澡、噪、躁、操”时,把这几个字的偏旁用彩色笔标出来,这是利用了知觉的()。A.整体性B.理...
单项选择题赵老师在教学生辨别“澡、噪、躁、操”时,把这几个字的偏旁用彩色笔标出来,这是利用了知觉的()。
A.整体性B.理解性C.选择性D.恒常性
刘老师通过批改作业来了解学生的心理,触摸学生富有童真、充满好奇和探究的稚嫩心灵。这说明思维具有()。A.概括性...
单项选择题刘老师通过批改作业来了解学生的心理,触摸学生富有童真、充满好奇和探究的稚嫩心灵。这说明思维具有()。
A.概括性B.间接性C.整体性D.系统性
小雨想参加校园辩论赛,锻炼自己的思维能力,又害怕讲不好拖队友的后腿。小雨此时面临的心理冲突是()。A.双趋式冲...
单项选择题小雨想参加校园辩论赛,锻炼自己的思维能力,又害怕讲不好拖队友的后腿。小雨此时面临的心理冲突是()。
A.双趋式冲突B.双避式冲突C.趋避式冲突D.多重趋避冲突