影响学生的学习方式，同时也作为动力因素影响学习速度和质量的是（）

抑郁质的人多愁善感、敏感脆弱，具有这种性格对人的发展是不利的。

判断题抑郁质的人多愁善感、敏感脆弱，具有这种性格对人的发展是不利的。

（）指出人格特质分为表面特质和根源特质。A.奥苏伯尔B.卡特尔C.霍兰德D.斯普兰格

单项选择题（）指出人格特质分为表面特质和根源特质。

甲同学表现为兴奋，易激动，以奔放不羁为特征；乙同学表现为抑制，胆小、脆弱、消极、防御等品质，试分析甲乙二位同学...

问答题甲同学表现为兴奋，易激动，以奔放不羁为特征；乙同学表现为抑制，胆小、脆弱、消极、防御等品质，试分析甲乙二位同学各属什么气质类型，应该怎样对其教育。