（）是儿童习得社会行为的基本途径。

（）是指个人对影响其生活的事件能加以控制的信念。

填空题（）是指个人对影响其生活的事件能加以控制的信念。

弗洛伊德的精神分析理论认为，儿童的超我是在（）岁开始发展的。

填空题弗洛伊德的精神分析理论认为，儿童的超我是在（）岁开始发展的。

（）是一种可逆性的交往关系，它让个体通过同伴的眼睛看自己，并体验到与另一个人真正的秘密。

填空题（）是一种可逆性的交往关系，它让个体通过同伴的眼睛看自己，并体验到与另一个人真正的秘密。