韦伯对（）的全面论述对公共行政领导角色的界定具有奠基意义。

思维能力衡量的尺度为思维的（）。A.广度B.深度C.逻辑性D.复杂性

多项选择题思维能力衡量的尺度为思维的（）。

现代功绩制的支柱是（）。A.考评制B.奖惩制C.集权制D.分权制

多项选择题现代功绩制的支柱是（）。

学习领导学的意义包括（）。A.纠正过去片面的错误理解B.更新对领导学的知识C.提高领导能力D.感悟领导艺术

多项选择题学习领导学的意义包括（）。