判断题
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在传统理念下课程开发的流程,其教学方案的目标主体是具体的人。
判断题在传统理念下课程开发的流程,其教学方案的目标主体是具体的人。
培训课程决定培训项目的开发方向。
判断题培训课程决定培训项目的开发方向。
进行培训需求预测,需要引入成本因素。
判断题进行培训需求预测,需要引入成本因素。