一个男孩认为又高又细的杯子比义矮义粗的杯子能盛更多的水，尽管在这两个杯于中倒入了同样多的水，他却只注意杯中水的高度，而不会同时考虑到杯于的形状。这个男孩的认知处于（）。

小学儿重思维发展的特点是（）A.直觉行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.具休形象思维向抽象逻辑思维过渡

单项选择题小学儿重思维发展的特点是（）

问一名4岁儿童：“你有兄弟吗了’他回答：“有。‘兄弟叫什么名字？”他回答：“吉姆”但反过来问：“吉姆有兄弟吗个...

单项选择题问一名4岁儿童：“你有兄弟吗了’他回答：“有。„‘兄弟叫什么名字？”他回答：“吉姆”但反过来问：“吉姆有兄弟吗个’他回答：“没有。”这说明儿童思维具有（）

皮亚杰有关认识发生论的研究，主要说明个体身心发展具有（）A.不平衡性B.互补性C.阶段性D.个别差异性

单项选择题皮亚杰有关认识发生论的研究，主要说明个体身心发展具有（）