问答题
我国传统的教育行政系统，决策、执行、监督系统三者混合，实践中领导忙于上令下达，很少关注、指导下面贯彻；无独立监督系统，决......
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德国现行教育督导的内容不包括（）。A.专业督导B.勤务督导C.学业督导D.法律督导
单项选择题德国现行教育督导的内容不包括（）。
A.专业督导B.勤务督导C.学业督导D.法律督导
教育评估发展初期，其主要理论成果体现在（）。A.推孟对《比纳—西蒙量表》的修订B.麦柯尔对客观测验的开拓性研究...
单项选择题教育评估发展初期，其主要理论成果体现在（）。
A.推孟对《比纳—西蒙量表》的修订B.麦柯尔对客观测验的开拓性研究C.斯克里芬提出目标游离模式D.布卢姆对教育目标分类体系的研究成果
到1835年，法国没有督导机构的是（）。A.中央B.学区C.市D.省
单项选择题到1835年，法国没有督导机构的是（）。
A.中央B.学区C.市D.省
