单项选择题
A.网络技术B.现代信息技术C.计算机技术D.通信技术
()有助于学生发起、维持交际,提高交际效果。A.元认知策略B.认知策略C.交际策略D.情感管理策略
单项选择题()有助于学生发起、维持交际,提高交际效果。
A.元认知策略B.认知策略C.交际策略D.情感管理策略
单元评价应根据(),围绕核心素养综合表现进行设计,通过多元主体参与的方式,采用多种手段和形式组织实施。A.单元...
单项选择题单元评价应根据(),围绕核心素养综合表现进行设计,通过多元主体参与的方式,采用多种手段和形式组织实施。
A.单元学习目标B.单元教学目标C.单元课程目标D.单元课程内容
批判与创新三级目标提出,能依据不同信息进行(),评价语篇的内容和作者的观点,说明理由。A.独立思考B.集体交流...
单项选择题批判与创新三级目标提出,能依据不同信息进行(),评价语篇的内容和作者的观点,说明理由。
A.独立思考B.集体交流C.小组展示D.两两对话