各级教育主管机关办理听觉障碍者教育及入学考试时，应依其障碍情况及学习需要，提供专业人员、特殊教材与各种辅助器材、无障碍校园环境，以符公平合理接收教育之机会与应考条件。

经暂予判定为重度身心障碍者，在满四岁后，再申请鉴定其身心障碍等级。

判断题经暂予判定为重度身心障碍者，在满四岁后，再申请鉴定其身心障碍等级。

可明确鉴定其肢体或器官为永久性缺陷之婴帅儿，得先暂予以判定为重度身心障碍。

判断题可明确鉴定其肢体或器官为永久性缺陷之婴帅儿，得先暂予以判定为重度身心障碍。

由染色体、生化学或其他检查，确定为先天性缺陷之婴儿，但无法区分其等级者，得先暂予以判定为重度身心障碍。

判断题由染色体、生化学或其他检查，确定为先天性缺陷之婴儿，但无法区分其等级者，得先暂予以判定为重度身心障碍。