单项选择题
A.《价值澄清法》B.《价值澄清德育思想及其启示》C.《价值与教学》D.《价值论》
通过问题情境，激发兴趣，引发学生思考，在自主探究中提高道德水平。这种德育实践模式是（）。A.新苏格拉底德育模式...
单项选择题通过问题情境，激发兴趣，引发学生思考，在自主探究中提高道德水平。这种德育实践模式是（）。
A.新苏格拉底德育模式B.新柏拉图德育模式C.新皮亚杰德育模式D.新道德认知发展模式
渗透品格教育的学术课程，是指将价值教育融合到学术课程中。下列不属于这类课程特点的是（）。A.核心价值和美德的统...
单项选择题渗透品格教育的学术课程，是指将价值教育融合到学术课程中。下列不属于这类课程特点的是（）。
A.核心价值和美德的统摄性B.实践性C.强调学生和教师的主体性D.情感性
下列学习方式中，不属于道德学习类型的是（）。A.认知式学习B.体验式学习C.推理式学习D.实践—建构式学习
单项选择题下列学习方式中，不属于道德学习类型的是（）。
A.认知式学习B.体验式学习C.推理式学习D.实践—建构式学习
