语速与停顿关系密切，停顿少，语速快，停顿多，语速慢。

“我怎么比拟得出呢？”这句话应该使用（）。A.升调B.降调C.平调D.曲调

单项选择题“我怎么比拟得出呢？”这句话应该使用（）。

朗读时，慢速大多用来表达沉重、悲伤、哀悼、沮丧的心情。

判断题朗读时，慢速大多用来表达沉重、悲伤、哀悼、沮丧的心情。

在结构停顿中，逗号的停顿时间长于分号和冒号。

判断题在结构停顿中，逗号的停顿时间长于分号和冒号。