单项选择题
A.直接法 B.听说法 C.认知法 D.任务法 E.交际法 F.全身反应法 G.语法翻译法
李老师在讲完一个语言点之后，带着学生进行模仿、替换、扩展等操练（）。A.直接法B.听说法C.认知法D.任务法E...
单项选择题李老师在讲完一个语言点之后，带着学生进行模仿、替换、扩展等操练（）。
语言学能是构成个体差异的重要因素。根据卡罗尔的理论，除了语音编码解码能力和语法感知能力外，语言学能还包括：（）...
单项选择题语言学能是构成个体差异的重要因素。根据卡罗尔的理论，除了语音编码解码能力和语法感知能力外，语言学能还包括：（）
A.词汇记忆能力、语言推理能力 B.机械记忆能力、语言归纳能力 C.语言归纳能力、语言推理能力
对第二语言习得基本概念的理解，下列哪项正确？（）A.对于美国的华裔儿童来说，英语是他的母语B.第二语言学习者与...
单项选择题对第二语言习得基本概念的理解，下列哪项正确？（）
A.对于美国的华裔儿童来说，英语是他的母语 B.第二语言学习者与儿童第一语言的习得顺序有较大差异 C.第二语言习得者常常有意识地习得语言规则，努力提高语言能力 D.语言习得是一个无意识的过程，可在教室中进行，也可在教室外进行
