从学习方法看，概念形成属于接受学习，而概念同化则属于发现学习。

人的遗传素质基本上决定了能力发展的水平和方向。

判断题人的遗传素质基本上决定了能力发展的水平和方向。

个性只是个人的心理特征，与民族、社会等没有关系。

判断题个性只是个人的心理特征，与民族、社会等没有关系。

个性除了研究受社会生活制约的整个心理面貌特征，也研究解剖生理特点。

判断题个性除了研究受社会生活制约的整个心理面貌特征，也研究解剖生理特点。