简答题 某医院用甲、乙两种原料为手术后的病人配营养餐，甲原料每10g含5单位蛋白质和10单位铁质，售价3元；乙种原料每10g含7单位蛋白质和4g铁质，售价2元。若病人每餐至少需要35单位蛋白质和40单位铁。
试问：应如何使用甲、乙两种原料，才能既满足营养，又使费用最省？

举例说明在高中数学课程中，如何利用整体性质讨论方程的近似解。

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为什么学生在函数学习中，总感觉“消化不良”？

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高中数学课程中有哪几条主线？

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