明代王守仁曾言：“在教学中要量其资禀。”这实际强调的教学原则是（）。

在讲解完植物的生长过程后，李老师要求每位同学暑假亲自栽培一盆绿植，并记录观察植物的生长过程。这种教学方法属于（...

单项选择题在讲解完植物的生长过程后，李老师要求每位同学暑假亲自栽培一盆绿植，并记录观察植物的生长过程。这种教学方法属于（）。

李老师是青海省某贫困山村小学的支教老师，为了培养学生的学习能力，李老师先将课本知识教给高年级的学生，再由他们去...

单项选择题李老师是青海省某贫困山村小学的支教老师，为了培养学生的学习能力，李老师先将课本知识教给高年级的学生，再由他们去辅导低年级的学生。这体现的是哪种教学组织形式？（）

一只麻雀忽然闯入教室，因此，王老师的课堂变得有些混乱。王老师运用教学机智，有效的将学生的目光引回课堂中来，排除...

单项选择题一只麻雀忽然闯入教室，因此，王老师的课堂变得有些混乱。王老师运用教学机智，有效的将学生的目光引回课堂中来，排除了外来因素对课堂的干扰。这说明课堂管理具有（）。