单项选择题
A.把道德认知和道德情感结合起来，是道德养成不可或缺的环节 B.强化教师的道德认知，是形成教师良好道德品质的第一步 C.只有具备坚定道德信念，才能以高尚的道德要求选择道德行为和履行道德义务 D.道德意志是衡量教师道德水平高低的主要标志
不属于教师道德修养的方法的是（）。A.学习B.内省C.慎独D.引导
单项选择题不属于教师道德修养的方法的是（）。
A.学习 B.内省 C.慎独 D.引导
关于高校教师道德行为标准的论述错误的是（）。A.每一类高等教育，其内部对教师行为的道德要求存在着一致性B.主张...
单项选择题关于高校教师道德行为标准的论述错误的是（）。
A.每一类高等教育，其内部对教师行为的道德要求存在着一致性 B.主张研究型大学把教师科研行为列入道德评价的主要内容 C.主张教学型大学，把教师教学行为作为道德评价的主要内容 D.教育事业的发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素
不属于教师道德评价善恶标准绝对性的行为是（）。A.高校教师不仅以知识育人，还注重以高尚品德培育青年学生B.高校...
单项选择题不属于教师道德评价善恶标准绝对性的行为是（）。
A.高校教师不仅以知识育人，还注重以高尚品德培育青年学生 B.高校教师树立起探究知识的求实精神和探索真理的献身精神 C.高校教师探索并遵循教育和人才培养的规律 D.研究型大学把教师科研行为列为道德评价的主要内容
