学校传统的影响一般是通过强制性的要求来实现的。

如果个体对环境持积极态度，就会克服环境中的消极阻力，扩大发展空间。

判断题如果个体对环境持积极态度，就会克服环境中的消极阻力，扩大发展空间。

内发论强调人的身心发展的力量主要源予人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。

判断题内发论强调人的身心发展的力量主要源予人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。

发展关键期是指身体或心理某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。

判断题发展关键期是指身体或心理某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。