班级里学习成绩差的学生和“后进生”有问题行为，优秀学生（）。

课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。A.言语提醒B.非言语暗示C.有意忽视...

单项选择题课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。

某个学生在课堂上故意弄出响声以引起教师的注意，这时，采取（）的处理方法最为适宜。A.言语提醒B.非言语暗示C....

单项选择题某个学生在课堂上故意弄出响声以引起教师的注意，这时，采取（）的处理方法最为适宜。

课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和（）。A.教室的布置B.教师的行为表现C.学生的学习方式D.学...

单项选择题课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和（）。