课程目标根据（）、（）、（）三个维度设计。

（）与（）的统一，是语文课程的基本特点。

填空题（）与（）的统一，是语文课程的基本特点。

小学语文形成性评价的操作要领中，评价标准要（）。A.简明易行B.关注个体差异C.多元互动D.侧重改进与激励

单项选择题小学语文形成性评价的操作要领中，评价标准要（）。

小学语文形成性评价以（）为主。A.小组讨论评B.学生自评C.教师协调评D.家长参与评

单项选择题小学语文形成性评价以（）为主。