案例分析题在欧洲一所孔子学院，有位中方女教师，为人处世比较周到。在一次教学方案讨论会上，她担心直接提出异议会让当地教学负责人下不来台，于是便尼会后单独与这位负责人又流。没想到这种做法使那位教学负责人非常生气：“你刚才为什么不说？这种事情要大家一起讨论，我一个人怎么决定？” 根据上述材料，这位女教师的性格与下列哪个文学形象最为接近？（）

A.平等相待
B.互相尊重
C.换位思考
D.克服刻板印象

A.我们中国人为人处世不那么直接，希望您能够理解
B.既然您决定不了，那我们就等下次开会时再讨论吧
C.我好心给您留面子，您还不领情，那我什么也不想说了
D.很抱歉，我担心当时会让您尴尬，现在我想谈谈我的想法

A.为白己的心灵找一块净土，静下心来沉迷在育人花园之中
B.要想在工作中获得最大的成就感，尊重自己的情绪是很重要的
C.用心倾听学生的心声，用勉励点燃学生的自信，用幽默融洽彼此感情
D.教师是在跟世上最充满希望的人打交道，要引导学生把希望变成现实