替代强化作为一种认知过程，实际上就是观察学习的动机过程。

儿童的先天气质类型可划分为容易型、困难型、中间型。

判断题儿童的先天气质类型可划分为容易型、困难型、中间型。

在青春发育期，初中生的神经系统结构基本上与成人没有差异。

判断题在青春发育期，初中生的神经系统结构基本上与成人没有差异。

同伴的影响随年龄的增长逐渐增大，在青少年晚期达到最高峰。

判断题同伴的影响随年龄的增长逐渐增大，在青少年晚期达到最高峰。