多项选择题
A.教师主导 B.目的性 C.合理性 D.排除随意性 E.系统性
原始人类的生活方式与审美关系是（）A.生活方式是生存型的，但仍‘需要艺术和审美B.此时是“劳动先于审美”C.审...
多项选择题原始人类的生活方式与审美关系是（）
A.生活方式是生存型的，但仍‘需要艺术和审美 B.此时是“劳动先于审美” C.审美与人生发生关联时经过了实用的中介 D.审美与人生的关系是个性化的 E.审美与生活存在着明显的距离
艺术教育与审美教育的关系是（）A.任务与目的相通B.范围与内容上相同C.形式与方法相同D.功能相通E.特点不相...
多项选择题艺术教育与审美教育的关系是（）
A.任务与目的相通B.范围与内容上相同C.形式与方法相同D.功能相通E.特点不相通
提高审美鉴赏能力的途径有（）A.要有必要的文化知识和美学修养B.要积极参加审美实践，大量接触美的事物C.要多接...
多项选择题提高审美鉴赏能力的途径有（）
A.要有必要的文化知识和美学修养 B.要积极参加审美实践，大量接触美的事物 C.要多接触美的对象，在比较中得到提高 D.提高审美创造能力 E.激发审美创造欲望
