单项选择题
A、哲学 B、心理学 C、教学论 D、社会学
反映试题的基本质量的是()A、信度B、效度C、实用性D、区分度
单项选择题反映试题的基本质量的是()
A、信度 B、效度 C、实用性 D、区分度
制约课程设计的主要因素有()A、社会B、设计者C、社会、知识和儿童D、政治、经济和文化
单项选择题制约课程设计的主要因素有()
A、社会 B、设计者 C、社会、知识和儿童 D、政治、经济和文化
在课程目的上,重视人,崇尚个性。在课程内容上,提倡广泛的课程范围。在课程的实施过程中,充分地尊重儿童,热爱儿童...
单项选择题在课程目的上,重视人,崇尚个性。在课程内容上,提倡广泛的课程范围。在课程的实施过程中,充分地尊重儿童,热爱儿童。这种教育目的观体现的是()的观点。
A、人文主义课程观 B、科学主义课程观 C、知识本位课程观 D、能力本位课程观