从认识教育功能至教育实施的最终环节，是在教育判断之后确定（）。

在对教育价值的认识中形成的相对稳定和系统的看法，即（）。A.教育价值B.教育价值判断C.教育价值观D.教育价值...

单项选择题在对教育价值的认识中形成的相对稳定和系统的看法，即（）。

根据判断者的需要，基于对教育功能的认识，对客观存在的价值关系作出认定，这就是（）。A.教育价值B.教育价值判断...

单项选择题根据判断者的需要，基于对教育功能的认识，对客观存在的价值关系作出认定，这就是（）。

“价值”这个普遍的概念是从人们对待满足他们需要的外界物的关系中产生的”，说这句话的人是（）。A.马克思B.赫尔...

单项选择题“价值”这个普遍的概念是从人们对待满足他们需要的外界物的关系中产生的”，说这句话的人是（）。